En helhetlig KI-strategi
Implementeringen av KI i K2 Utdanning er en del av en helhetlig strategi for digital utvikling og læringsinnovasjon. Vi tror at kunstig intelligens ikke skal erstatte mennesker, men styrke lærernes og veiledernes rolle. Teknologien gir oss mulighet til å møte den enkelte deltakers behov på en mer treffsikker og effektiv måte.
– «Vi ser på kunstig intelligens som en pedagogisk partner. Det handler om å gjøre læring mer tilgjengelig, mer tilpasset – og mer inspirerende,» sier fagansvarlig Trond Skrede i K2 Utdanning.
Vi vil fortsette å utforske og utvikle KI-baserte løsninger i tiden som kommer. Med deltakernes læring i sentrum og de ansattes kompetanse som grunnmur fortsetter vi å bygge det beste læringstilbudet for å møte dagens og morgendagens behov.
KI til nytte for deltakere, lærere og ansatte
Vi satser aktivt på ny teknologi for bedre læring gjennom flere pedagogiske verktøy. Kunstig intelligens (KI) er nå en sentral del av både undervisning, kommunikasjon og støttefunksjoner – blant annet gjennom to nye fag-chatboter som markerer et viktig steg inn i fremtidens utdanning.
KI i opplæring og undervisning
– for deg som deltaker
Personlig fagstøtte
Hjelp til å forstå vanskelige fagbegreper og oppgaver – akkurat når du trenger det.
Motivasjon og mestring
Umiddelbar støtte fra en chatbot reduserer frustrasjon og gi mestringsfølelse i hverdagen.
Eksamensforberedelser
Øv på spørsmål, test kunnskapen din og få tilbakemeldinger på det du må øve mer på.
Repetisjon og forklaring i eget tempo
Gå gjennom lærestoff flere ganger og få tilpassede forklaringer basert på nivå og behov.
Språkhjelp og oversettelse
KI kan oversette fagstoff og gi språkstøtte – både for språklæring og tilpasset opplæring i norsk.
Individualisert opplæring og oppfølging
KI gir deg som deltaker en personlig og tilpasset læring. Ved å analysere progresjon og mønstre tilpasser systemet innholdet, oppdager tidlige utfordringer og gir bedre støtte underveis.
To nye chatboter – tilpasset ulike fagområder
Som en del av vår KI-satsing har vi utviklet to egne chatboter som skal assistere våre deltakere i læringen:
- Helsefag-chatboten hjelper deltakere med alt fra fagbegreper og teoristoff til eksamensforberedelser og refleksjon.
- Elektriker-chatboten gir støtte i praktiske og teoretiske emner knyttet til elektrofaget, og hjelper deltakere med å forstå og bruke fagstoffet på en effektiv måte.
Disse KI-drevne assistentene (bygd på Chat GPT-teknologi) bidrar til økt tilgjengelighet, lettere tilgang til stoffet, flere muligheter for repetisjon og dypere forståelse, uavhengig av tid og sted.
